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中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司2024年社會責(zé)任報(bào)告

時間:2024-12-31

  一、企業(yè)基本情況

  中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司(以下簡稱“集團(tuán)公司”)成立于2010年12月18日,控股企業(yè)包括中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⑷嗣窠逃霭嫔?、高等教育出版社、語文出版社、中教華影電影院線股份有限公司、暢想投資集團(tuán)有限公司、中國教學(xué)儀器設(shè)備有限公司、中國教育圖書進(jìn)出口有限公司等單位,以圖書、期刊、電子音像產(chǎn)品、數(shù)字出版物出版和銷售為主業(yè),兼營電影院線、影視節(jié)目投資制作和圖書、期刊、教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)出口等業(yè)務(wù),屬中央國有大型文化企業(yè),入選2024年·全國文化企業(yè)30強(qiáng)。

  2024年,集團(tuán)公司堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署和中宣部、教育部工作安排,堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,切實(shí)提高政治站位,自覺把教育出版?zhèn)髅焦ぷ鞣旁邳h和國家事業(yè)發(fā)展全局中謀劃推進(jìn),發(fā)揮教材建設(shè)“國家隊(duì)”“主力軍”“排頭兵”作用,用心打造“培根鑄魂、啟智增慧”的精品教材,加快推進(jìn)改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌推動高質(zhì)量發(fā)展、高水平安全、高效能治理和高素質(zhì)人才,全力服務(wù)文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、出版強(qiáng)國建設(shè)。

  二、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、履行社會責(zé)任的制度安排和主要成效

  一是強(qiáng)化政治引領(lǐng),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持“第一議題”制度,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,研制學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案,持續(xù)推動落地落實(shí)。研制集團(tuán)全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量計(jì)劃,以高質(zhì)量黨建促進(jìn)教育出版?zhèn)髅绞聵I(yè)高質(zhì)量發(fā)展。扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,研制黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,召開全面從嚴(yán)治黨暨警示教育會、黨委紀(jì)委會商會,組織紀(jì)檢委員培訓(xùn)班、警示教育月活動,持續(xù)鞏固嚴(yán)的氛圍。狠抓基層黨組織建設(shè),13個黨支部獲評第三批中央和國家機(jī)關(guān)“四強(qiáng)”黨支部。

  二是加強(qiáng)意識形態(tài)工作,守牢教育出版?zhèn)髅疥嚨?。?yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,集團(tuán)公司黨委定期召開意識形態(tài)工作專題會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢,研究思路舉措,把堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值取向落實(shí)到教育出版工作的全流程各環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)審讀,組織編制《意識形態(tài)工作手冊》《出版物(稿件)意識形態(tài)把關(guān)案例》,把好政治關(guān)、政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)。加強(qiáng)意識形態(tài)教育和培訓(xùn),持續(xù)提升編輯人員的政治意識和業(yè)務(wù)能力。將意識形態(tài)工作納入考核,確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地監(jiān)管,制定《落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制工作方案》,明確職責(zé)分工,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任,保障網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

  三是聚焦主責(zé)主業(yè),持續(xù)完善出版質(zhì)量保障體系。召開2024年三科統(tǒng)編教材工作總結(jié)暨教育出版質(zhì)量工作會,研制《重點(diǎn)教材編研出版流程圖》,完善教材質(zhì)量內(nèi)控機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化教材編寫、修訂、審核全過程管理。嚴(yán)格出版物選題組稿、編輯加工管理,做好重點(diǎn)書稿審讀、重大選題備案等工作,指導(dǎo)所屬出版社完善質(zhì)量管理相關(guān)制度,組織開展常態(tài)化質(zhì)量檢查工作,切實(shí)提高編校印裝質(zhì)量。加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè),深化出版學(xué)科合作共建,加快建設(shè)一支與教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)、專業(yè)化、復(fù)合型編輯人才隊(duì)伍,打造教育出版?zhèn)髅饺瞬胖行暮蛣?chuàng)新高地。

  四是探索教育出版?zhèn)髅焦ぷ饕?guī)律,強(qiáng)化編研一體支撐。不斷完善教材重大課題征集、研究、應(yīng)用機(jī)制,建好國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地、教育出版研究中心、教學(xué)研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士后科研工作站等研究機(jī)構(gòu),構(gòu)建科研矩陣。聚焦教育出版領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題,積極開展培訓(xùn)研討、課題研究、優(yōu)秀論文評選等活動,推動學(xué)術(shù)研究與教材編寫雙向結(jié)合、共同提高。人教研究院、高教社教育出版研究中心連續(xù)入選出版智庫高質(zhì)量建設(shè)計(jì)劃,中小學(xué)(含中職)道德與法治(思想政治)教材研究基地、國家高等教育教材綜合研究基地、中小學(xué)生物學(xué)教材研究基地入選2024年度國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地。

  五是強(qiáng)化社會效益考核導(dǎo)向,堅(jiān)持社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。聚焦深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材和加強(qiáng)教材質(zhì)量管理、打造精品教材、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級等重點(diǎn)任務(wù),圍繞服務(wù)保障教育重大戰(zhàn)略、重大改革、重大專項(xiàng)自主開展的開創(chuàng)性工作,推動完善科學(xué)的考核評價(jià)體系。收入分配和獎勵向社會效益突出項(xiàng)目傾斜,充分發(fā)揮考核“指揮棒”引導(dǎo)作用,優(yōu)化資源配置、促進(jìn)工作落實(shí)、推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  三、生產(chǎn)經(jīng)營活動弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化的情況

  一是持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材。構(gòu)建以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的大中小學(xué)課程教材體系,出版《習(xí)近平法治思想概論(第二版)》《中華民族共同體概論》《國家安全教育大學(xué)生讀本》《中小學(xué)生質(zhì)量教育讀本》《新時代中國特色社會主義理論與實(shí)踐(2024年版)》《中國馬克思主義與當(dāng)代(2024年版)》等重點(diǎn)教材,上線《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》配套資源平臺,開展《概論》教材使用情況調(diào)研,廣泛聽取師生使用意見,提高教學(xué)效果。積極參與新時代教育部馬工程教材和“101計(jì)劃”教材建設(shè)。做好人教版第十二套義教教材出版使用工作,起始年級教材順利投入使用,新華社、人民日報(bào)、央視等近3000家媒體報(bào)道,社會反響良好。

  二是做強(qiáng)做優(yōu)主題出版。著力打造宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論的主題出版矩陣,出版《大學(xué)生思想熱點(diǎn)面對面》《馬克思恩格斯思想政治教育思想研究》,發(fā)揮出版在理論研究宣傳中系統(tǒng)深入的優(yōu)勢?!墩n文背后的紅色故事》獲評“中國好書”;《隱蔽戰(zhàn)線上的英雄傳奇》《少兒國學(xué)伴成長——中華典故有聲書》《中國式現(xiàn)代化十二講》《中華民族共同體概論》4種圖書入選中宣部“2024年主題出版重點(diǎn)出版物”;《課本中的紅色印記》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》入選國家出版基金2024年主題出版項(xiàng)目;《名家史學(xué)精講——中國共產(chǎn)黨歷史》《中國歷史文化辭典》《“最美中國”系列圖畫書·草原深處的家》《數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)叢書》等8個項(xiàng)目入選“十四五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃增補(bǔ)名單。

  三是著力服務(wù)思政育人。持續(xù)建強(qiáng)中國大學(xué)生在線、全國高校思政網(wǎng),提升高校思政類公眾號矩陣規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量,開展“習(xí)近平總書記與大學(xué)生在一起”學(xué)習(xí)分享活動、“我和祖國共成長”網(wǎng)絡(luò)主題活動、高校黨組織示范微黨課展播等重大主題活動,全網(wǎng)閱讀量7億人次,網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的傳播力、引領(lǐng)力不斷增強(qiáng)。開發(fā)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)數(shù)字地圖教學(xué)管理平臺,受到廣大高校普遍歡迎。在《思想理論教育導(dǎo)刊》《馬克思主義理論學(xué)科研究》等期刊開設(shè)研究黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神專題,組織專家深入研究闡釋,兩刊有關(guān)欄目入選中宣部首批哲學(xué)社會科學(xué)期刊重點(diǎn)專欄。

  四是加快推進(jìn)教育出版“走出去”。啟動“中教集團(tuán)書架”項(xiàng)目,落地馬來西亞、泰國、埃及、土耳其、智利,積極向世界宣傳推介中國教材圖書。積極做好國際中文教材建設(shè),版權(quán)輸出印尼、日本、斯里蘭卡、尼日利亞等國家?!督庾x世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展》(英文版)入選“經(jīng)典中國國際出版工程”,《心理罪:城市之光》(俄文版)入選“絲路書香工程”。有力培育一流科技期刊集群,《建筑學(xué)研究前沿》《工程》位列全球同領(lǐng)域期刊前列,11種期刊進(jìn)入國際排名前25%,《工程》《計(jì)算機(jī)科學(xué)前沿》《建筑學(xué)研究前沿》入選中國科技期刊卓越行動計(jì)劃英文領(lǐng)軍期刊。打造“開放獲取資源評價(jià)”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,發(fā)布《全球OA期刊索引(OAJ)》,推動開放科學(xué)在高校與科研領(lǐng)域的實(shí)踐與發(fā)展。

  四、堅(jiān)持把社會效益放在首位,努力實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的做法經(jīng)驗(yàn)

  一是服務(wù)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。做好智慧高教、智慧職教平臺升級運(yùn)維工作,上線國家一流在線課程、視頻公開課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等課程4.23萬門。發(fā)布智慧職教平臺國際版,上線“未來非洲”平臺,集中展示“魯班工坊”“金磚國家專業(yè)教學(xué)資源庫”等職業(yè)教育走出去特色品牌。持續(xù)向中小學(xué)智慧教育平臺提供義教、統(tǒng)編三科、特殊教育教材電子版及配套數(shù)字資源,遴選上線主題教育類、義教新課標(biāo)外語配套聽力、體育與健康音頻資源,支持“同上一堂好課”欄目。做好2024世界數(shù)字教育大會有關(guān)工作,創(chuàng)刊《數(shù)字教育前沿(英文)》,承辦“數(shù)智未來”教育展?!叭私炭谡Z數(shù)字智能學(xué)習(xí)平臺”項(xiàng)目入選2024年度出版融合發(fā)展工程。

  二是積極履行社會責(zé)任,扎實(shí)做好教育幫扶。編寫出版民族地區(qū)語文銜接教材及統(tǒng)編教材配套資源,夯實(shí)國家通用語言文字基礎(chǔ)和語文素養(yǎng),助力鑄牢中華民族共同體意識。充分利用智慧教育平臺、人教云教研,貫通“教師發(fā)展在線”“職教在線”等,建立全方位、立體化教師培訓(xùn)與服務(wù)平臺。開展鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣義教三科統(tǒng)編教材培訓(xùn),組織國家級、省、地市級義教新教材面授培訓(xùn)近4000余場,完成義教新教材全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為河北、四川等十余個省份52個縣,捐贈圖書45萬余冊,價(jià)值約2700萬元,捐資捐物金額超過5300萬元。在江蘇、河南等多省建設(shè)“叔湘書屋”,在定點(diǎn)幫扶縣建立“愛心書屋”,用愛心傳遞真情,以書籍助力成長。

  三是深化全民閱讀活動,推進(jìn)書香社會建設(shè)。做好第三屆全民閱讀大會“書香青春”青少年閱讀論壇有關(guān)工作,引導(dǎo)廣大青少年愛讀書、讀好書、善讀書。組織實(shí)施第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽,舉辦“典耀中華——第五屆‘人教杯’誦讀活動”,推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化。積極策劃“書韻”“人教好書·尋找‘悅讀者’”等系列主題閱讀活動,響應(yīng)“讀經(jīng)典 我思考”主題閱讀活動,用文化力量浸潤人心、啟迪智慧、陶冶情操。邀請文化名家、知名作者開展知識分享活動,講述課本背后的故事,擴(kuò)大讀者參與度、輻射面,提升集團(tuán)圖書品牌力、影響力。

  四是堅(jiān)持黨建帶工建,構(gòu)建和諧穩(wěn)定企業(yè)環(huán)境。持續(xù)關(guān)注干部員工思想動態(tài),用好集團(tuán)困難職工幫扶慰問專項(xiàng)資金,及時將各級組織的關(guān)懷和溫暖送到困難職工的心坎上,增強(qiáng)員工獲得感幸福感安全感。組織參加職工運(yùn)動會、職工書畫攝影比賽等活動,開展急救知識和急救技能培訓(xùn),不斷豐富員工業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工個人成長。關(guān)心關(guān)注年輕干部成長,開展年輕干部選拔標(biāo)準(zhǔn)專題調(diào)研,召開青年員工座談會,著力解決青年員工關(guān)心關(guān)注的實(shí)際問題。

  五、積極主動回應(yīng)監(jiān)管部門和社會公眾關(guān)注的相關(guān)問題

  全面強(qiáng)化對產(chǎn)品內(nèi)容、排版、裝幀、印刷等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,不斷強(qiáng)化出版物質(zhì)量檢查工作,持續(xù)完善圖書質(zhì)量管理體系和保障機(jī)制。暢通讀者意見反饋渠道,提高研判、處置、反饋的效率和效果,認(rèn)真回應(yīng)廣大讀者對教材的關(guān)注與關(guān)切。

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